アジャスト犬山教室
「〇〇しているように見えない」
ある子の問題行動について、関わっている先生が「叱っても反省しているように見えない。どうしたらいいか」と相談していただけました。伝えた後の問題行動の記録を取っていますか?と聞くと、取ってないそう。
行動のことだから伝わってるかどうかは、その後の行動を記録していかないとわからない。叱ったその場の表情はその後のことにはあまり関係がない。もしかしたら、その子、ちょう頑張って”問題行動の頻度”が減ってるかもしれない。その子のがんばりを褒めるチャンスも見えなくなってしまう。
その場で大人が求める反省の表情を見せるのが苦手な子もいるから、ちゃんと最後まで見届けてほしいなぁ。