アジャスト犬山教室
この教室の子は見通しがない環境だと不安に感じることが多いので、何をするのか最初に伝えます。もちろん書いておく。
漢字をやるよ～と教える前に話していて、1枚目は点々を”つなげる”プリント、次に”回転”しているプリントを見せると「次は次は？？」とワクワクして聞いてくれました。
反対漢字だぁ！と伝えると「いじわるきよなが先生だ～！でも倒してやる！！」とやる気満々でした。笑。もちろんよく頑張りました。
せっかくやるんならこういう方法も楽しいほうがいいよね。私にはこの方法が必要なんだと知ってもらいたい。楽しんだほうが覚えるから。
